EXPOSIÇÃO PERMANENTE “O MUSEU, MUITAS COISAS”
Peddy Paper «Viajando pelo Mundo com o Museu Nacional de Etnologia»
Com um passaporte na mão e um bilhete de avião vamos descobrir novos povos e culturas, sem sair da exposição permanente do Museu de Etnologia “O Museu, Muitas Coisas”. Uma visita num formato de peddy paper, que permitirá descobrir os vários núcleos expositivos, como se de uma viagem se tratasse.
Público-alvo: 2º e 3º ciclo do ensino básico, grupos organizados.
Dias da semana: 4ª a 6ª feira
Horários: 10h00-11h30/14h00-15h30
Duração: 1h30
Grupos até 25 participantes (min. 5)
Participação gratuita, mediante inscrição prévia e apresentação de credencial da instituição escolar ou organismo público sem fins lucrativos.
Visitas orientadas à Exposição Permanente – “Um olhar sobre o outro”
Nesta visita guiada à exposição permanente do Museu Nacional de Etnologia, “O Museu, Muitas Coisas”, iremos percorrer os seus núcleos refletindo sobre o modo como a cultura do “outro” pode ser vista e entendida numa perspetiva antropológica.
Público-alvo: Ensino Secundário e Ensino Universitário, Grupos Organizados.
Dias da semana: 4ª a 6ª feira
Horários: 10h30/14h30
Duração: 1h00
Grupos até 25 participantes (mín. 5)
Participação gratuita, mediante inscrição prévia e apresentação de credencial da instituição escolar ou organismo público sem fins lucrativos.
EXPOSIÇÃO TEMPORÁRIA
DESCONSTRUIR O COLONIALISMO, DESCOLONIZAR O IMAGINÁRIO: O COLONIALISMO PORTUGUÊS – MITOS E REALIDADES
Vamos falar de Racismo
Depois de uma visita à exposição Desconstruir o Colonialismo, Descolonizar o Imaginário: O colonialismo Português – Mitos e Realidades em que se aborda o tema do racismo e da desigualdade entre as pessoas baseadas na cor da pele, estimula-se o debate entre os participantes e apela-se à criatividade de cada um para construírem um cartaz onde podem expressar as suas ideias, sentimentos e opiniões sobre a luta contra o racismo.
Público-alvo : 1º, 2º e 3ªciclo do ensino básico, Grupos com Necessidades Educativas Especiais; Grupos organizados.
Dias de semana: 4ª a 6ª feira
Horários: 10h00-11h30/ 14h00-15h00
Duração: 1h30 aproximadamente
Grupos no máximo: 25 participantes (min. 5)
Participação gratuita, mediante inscrição prévia e apresentação de credencial da instituição escolar ou organismo público sem fins lucrativos.
Visitas orientadas à exposição “Desconstruir o Colonialismo, Descolonizar o Imaginário: o Colonialismo Português – mitos e realidades”
Visita orientada à exposição Desconstruir o Colonialismo, Descolonizar o Imaginário: O colonialismo Português – Mitos e Realidades, em que se abordam aspetos relacionados com a história do colonialismo, os seus mitos, e o imaginário colonial que permaneceu ao longo de décadas na sociedade portuguesa sobre os povos africanos e as suas culturas.
Público-alvo: Ensino Secundário e Grupos organizados.
Dias da semana: 4ªs a 6ªs feira
Horários: 10h00-11h30/ 14h00-15h30
Duração: 1h30 aproximadamente
Grupos máximo: 25 participantes (min. 5)
Participação gratuita, mediante inscrição prévia e apresentação de credencial da instituição escolar ou organismo público sem fins lucrativos.
Visitas orientadas à exposição “Desconstruir o Colonialismo, Descolonizar o Imaginário: o Colonialismo Português – mitos e realidades” – Fins de Semana
Nesta visita poderá conhecer alguns dos aspetos relacionados com a história do colonialismo, os seus mitos, e o imaginário colonial que permaneceu ao longo de décadas na sociedade portuguesa sobre os africanos e as suas culturas.
Público-alvo: Público em Geral
Dias da semana: Sábados e Domingos
Horários: 11h00 e 16h00
Horários: 1h00
Grupos máximo: 20 participantes (min. 5)
Participação gratuita, mediante inscrição prévia e apresentação de credencial da instituição escolar ou organismo público sem fins lucrativos.
Não requer marcação.
GALERIAS DE ÁFRICA
A partir de agora poderá também visitar as Reservas de África, uma das maiores reservas de artefactos africanos existentes em Portugal, composta por aproximadamente 8.000 objetos provenientes de 28 países diferentes.
Dias disponíveis:
Último Domingo do mês – 11h00
Primeira 4ª feira do mês – 16h00
Grupos no máximo: 10 participantes
Grupos no mínimo: 5 participantes
Duração: 1h00 aproximadamente
Participação gratuita. Requer inscrição prévia e apresentação de credencial da instituição escolar ou organismo público sem fins lucrativos.
GALERIAS DA AMAZÓNIA
Desenhar e pintar com os tons da Amazónia
Numa visita às Galerias da Amazónia vamos descobrir um conjunto de objetos que nos falam de rituais, de máscaras, de saberes e da vida quotidiana das sociedades indígenas, entre muitos outros aspetos. Com base nessa visita os participantes vão desenhar ou pintar aspetos relacionados com estes temas.
Público-alvo: Educação Pré-Escolar, 1º ciclo, 2º ciclo, 3º ciclo, Grupos com necessidades educativas especiais.
Dias da semana: 2ªs 4ªs e 6ªs feiras
Horários: 10h00-11h30 / 14h00-15h30
Duração: 1h30 aproximadamente
Grupos no máximo: 25 participantes (mín. 5)
Participação gratuita, mediante inscrição prévia e apresentação de credencial da instituição escolar ou organismo público sem fins lucrativos.
Visitas orientadas às Galerias da Amazónia
Visita às reservas visitáveis onde se reúnem as coleções do museu relacionadas com os grupos culturais indígenas da América do Sul, e se fica a conhecer aspetos interessantes dos seus modos de vida, como são os cultos e rituais, a economia de subsistência, a alimentação, os adornos corporais, a cultura material, os instrumentos musicais, os brinquedos, entre outros aspetos.
Público-alvo: Ensino Secundário e Ensino Universitário e Grupos Organizados
Dias da semana: 4ª a 6ª feira
Horários: 10h30/14h30 Duração: 1h00
Participação gratuita, mediante inscrição prévia e apresentação de credencial da instituição escolar ou organismo público sem fins lucrativos.
GALERIAS DA VIDA RURAL
Visitas orientadas às Galerias da Vida Rural
Visita às Galerias da Vida Rural onde é possível descobrir as coleções relacionadas com a sociedade rural portuguesa, resultantes das recolhas sistemáticas constituídas pela equipa fundadora do museu entre as décadas de 1960 e 1970. As galerias encontram-se organizadas por núcleos temáticos, incluindo a agricultura, as atividades agro-marítimas, o pastoreio, a tecnologia têxtil, e o equipamento doméstico.
Público-alvo: Ensino Secundário, Ensino Universitário e Grupos organizados.
Dias de semana: 4ªs a 6ªs feiras
Horários: 10h00 / 14h30
Duração: 1h30 aproximadamente
Grupo máximo: 25 participantes (mín.5)
Participação gratuita, mediante inscrição prévia e apresentação de credencial da instituição escolar ou organismo público sem fins lucrativos.
EXPOSIÇÃO TEMPORÁRIA «FINTAR A VIDA: CANIÇO, FUTEBOL E ESTADO NOVO»
A partir de 18 de maio
Visita Oficina “Símbolos do Futebol: Camisolas: Emblemas e Galhardetes“
Nesta visita‑oficina, as crianças exploram os símbolos do futebol presentes na exposição — da camisola do Eusébio aos galhardetes das equipas — e descobrem as histórias que eles contam. No final, cada participante cria o seu próprio emblema ou mini‑galhardete.
Público-Alvo: 1º, 2º e 3º ciclo do Ensino Básico, Grupos com Necessidades Educativas Especiais; Grupos organizados dos 6 aos 15 anos .
Dias da semana: 4ªs a 6ª feiras
Horários: 10h30 / 14h30
Duração: 1h10
Grupos no máximo: 25 participantes (min. 5)
Participação gratuita, mediante inscrição prévia e apresentação de credencial da instituição escolar ou organismo público sem fins lucrativos.
Jogo das expressões
Após uma breve visita guiada, os participantes participam num jogo, em que sorteiam uma imagem da exposição, uma expressão do futebol português e uma temática de discussão. Em seguida produzem um pequeno texto em que unem a imagem, a expressão e a temática. No fim, apresentam ao grupo as suas conclusões numa roda de conversa, refletindo sobre o futebol e sua importância social e económica, no passado e no presente.
Público-Alvo: 3º ciclo do Ensino Básico e Grupos organizados
Dias da semana: 4ºs a 6ªs feiras
Horários: 10h00 -11h30 / 14h30 – 16h00
Duração: 1h30
Grupos no máximo: 25 participantes (min. 5)
Participação gratuita, mediante inscrição prévia e apresentação de credencial da instituição escolar ou organismo público sem fins lucrativos.
Visita orientada — “Do Caniço ao Estádio”
Através de fotografias, objetos, testemunhos e histórias de vida, a visita revela como o futebol funcionou simultaneamente como espaço de liberdade, criatividade e sonho, mas também como instrumento político do Estado Novo. Explorando as histórias de jogadores como o Eusébio, Matateu ou Coluna, descobre-se como o futebol permitiu atravessar fronteiras sociais e geográficas e a importância que o mesmo assumiu no contexto da época.
Público-Alvo: Grupos organizados
Dias da semana: 4ªs a 6ª feiras
Horários: 10h30 -14h30
Duração: 1h00
Grupos no máximo: 30 participantes no total (mín. 5)
Participação gratuita, mediante inscrição prévia e apresentação de credencial da instituição escolar ou organismo público sem fins lucrativos.
OFICINAS DE DIAS COMEMORATIVOS
DIA DA LIBERDADE – 25 DE ABRIL
À Procura do Código Secreto
A partir de uma pista inicial, disponível na receção do museu, os participantes neste jogo terão como desafio procurar pistas que se encontram na exposição permanente, com o objetivo de reunir várias partes de um bilhete, com uma senha de uma das emblemáticas músicas do 25 de Abril. Ao fim, regressam à receção para receberem uma lembrança evocativa do dia da Liberdade.
Público-alvo: 1º ciclo e 2º ciclo; Ensino Básico e Famílias.
Data: 20 a 25 de abril
Horários: 10h00 – 11h30 – público escolar ; 14h30 – 16h00 – público em geral
Duração: 1h30 aproximadamente.
Grupos no máximo: 30 participantes no total (mín. 5)
Participação gratuita, mediante inscrição prévia e apresentação de credencial da instituição escolar ou organismo público sem fins lucrativos.
Visitas orientada temática à exposição “Desconstruir o Colonialismo, Descolonizar o Imaginário: o Colonialismo Português – mitos e realidades” no âmbito das comemorações do 25 de abril
Tendo como base temática as comemorações do 25 de abril, é proposta uma Visita Guiada que terá como base os mitos “Os outros (selvagens) e nós (civilizados), e “Descolonização, Independências e legados do Colonialismo”, e a obra escultórica “Nkisi Soccer and Dual Game”, com foco em discussões acerca da contemporaneidade.
Público-alvo: Ensino Básico, Ensino Superior e Grupos organizados.
Data: 4ª a 6ª feira (mês de abril)
Horários: 10h00-11h30 / 14h30-16h00
Duração: 1h30
Grupos no máximo: 30 participantes no total (mín. 5)
Participação gratuita, mediante inscrição prévia e apresentação de credencial da instituição escolar ou organismo público sem fins lucrativos.
DIA INTERNACIONAL DOS MUSEUS – MUSEUS A UNIR UM MUNDO DIVIDIDO
Visitas orientada temática à exposição “Desconstruir o Colonialismo, Descolonizar o Imaginário: o Colonialismo Português – mitos e realidades” no âmbito do Dia Internacional dos Museus
Tendo como base temática indicada “Museus a unir um mundo dividido”, é proposto uma Visita Guiada que terá como base os mitos “Os outros (selvagens) e nós (civilizados), e “Descolonização, Independências e legados do Colonialismo”, e a obra escultórica “Nkisi Soccer and Dual Game”.
Após a visita, com duração prevista de 30 minutos, serão convidados a discutir o tema dos preconceitos associados ao racismo e aos mitos do passado, sublinhando a importância dos Museus nessa desconstrução.
Público-alvo: Público em geral
Data: 18 maio 2026
Horários: 11h30 e 16h00
Duração: 1h00
Grupos no máximo: 30 pessoas (min. 5)
Sem marcação prévia.
Oficina “Oficina da Diversidade Cultural”
No âmbito das comemorações do Dia Internacional dos Museus propomos uma visita à exposição permanente oficina onde se dá a conhecer conceitos como diversidade cultural, costumes e tradições, os alunos são desafiados a pensar o mundo em que vivem de uma forma mais global, aprendendo a respeitar a diferença entre as pessoas e a apreciar a riqueza multicultural, estimula-se a empatia e o respeito por todos. No final colaboram com um mural coletivo já existente, inspirado no que aprenderam.
Público-alvo: Pré-escolar, 1º e 2º ciclo do ensino básico.
Dias: 18 a 22 maio de 2026.
Horários: 10h00-11h30 e 14h30-16h00
Grupos no máximo: 30 pessoas (min. 5)
Participação gratuita, mediante inscrição prévia e apresentação de credencial da instituição escolar ou organismo público sem fins lucrativos.
DIA MUNDIAL DA CRIANÇA
Visita Oficina “Brinquedos e brincadeiras índigenas”
Numa visita às Galerias da Amazónia descobrimos como as crianças das sociedades indígenas se divertem e ficamos a conhecer alguns dos jogos e brinquedos que utilizam nas suas brincadeiras. Em seguida iremos construir, com recurso a materiais reciclados, um brinquedo e experienciar de forma lúdica como estes se utilizam.
Público-alvo: Educação Pré-Escolar; 1º ciclo e Grupos com necessidades educativas especiais.
Dia: 1 de junho 2026
Horários: 10h00-11h30 /14h30-16h00
Duração: 1h30 aproximadamente.
Grupos no máximo: 30 participantes no total (mín. 5)
Participação gratuita, mediante inscrição prévia e apresentação de credencial da instituição escolar ou organismo público sem fins lucrativos.
FAMÍLIAS
Caça ao tesouro “Fintas, Pistas e Descobertas”
Nesta atividade lúdica, os participantes percorrem a exposição Fintar a Vida: Caniço, Futebol e Estado Novo, seguindo um conjunto de pistas que os desafiam a descobrir e interpretar detalhes escondidos nas fotografias e objetos, a resolver enigmas, encontrar símbolos e decifrar as mensagens que permitirão aos participantes reconstruir fragmentos da vida quotidiana e social da antiga cidade de Lourenço Marques, atual Maputo.
Levantamento dos materiais na receção do museu.
Atividade gratuita, não incluindo o valor do ingresso no museu.
Sem marcação prévia.
Cofre da memória
Uma caixa com a memória do dia da Liberdade em Portugal, contendo ideias importantes
relacionadas com o 25 de abril.
Cada grupo recebe uma pista inicial e deverá encontrar outras pistas espalhadas pela exposição “Desconstruir o Colonialismo, Descolonizar o Imaginário”. No fim, todas as pistas juntas formam um quebra-cabeças com a senha para abrir o cofre da memória e resolver o desafio final. Cada grupo no fim deverá contar o que considerou mais importante de forma a criar uma troca de olhares.
Público-alvo: 1º ciclo e 2º ciclo; Ensino Básico e Famílias.
Data: 4ª a 6ª feira (do mês de Abril)
Duração: 1h30
Participação gratuita, mediante inscrição prévia e apresentação de credencial da instituição escolar ou organismo público sem fins lucrativos.
Peddy Paper «Viajando pelo Mundo com o Museu Nacional de Etnologia em Família»
Visita à exposição permanente “O Museu, Muitas Coisas”, num formato de peddy paper, de forma autónoma, permitindo que todos os elementos da família participem em equipa e descubram aspetos interessantes sobre os povos e as culturas aí representados.
Levantamento do passaporte na receção do museu.
Atividade gratuita, não incluindo o valor do ingresso no museu.
Sem marcação prévia.
museudeetnologia.pt 